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执笔：杨新荣  谢东风      审核：杨新荣、黎超

专业代码：120206

学科门类：管理学

授予学位：管理学

标准学制：2 年

修业年限：5 年

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野、创新意识、工匠精神、 实践能力，具备正确的人生观、价值观，良好的政治素质、道德素质、心理素质和身体 素质，系统掌握经济学、管理学和劳动法学、心理学等方面的基本理论和人力资源管理 的专业基础知识，具备较好的语言文字基础和自动化办公能力，良好的人际沟通、组织 协调和人力资源管理能力的职业性应用型人才。

本专业毕业生立足珠三角、面向广东，服务地方经济社会发展，主要在政府机构、 企事业单位、社会团体、咨询服务机构等单位从事人力资源管理、企业管理、行政管理、 档案管理、咨询服务等方面的工作。

具体目标为：

1.掌握一门外语，熟练使用自动化办公软件，具备基本的网络知识，熟悉人力资源 管理信息系统，掌握经济学、管理学、劳动法学、组织行为学、统计学等方面的基础理 论；熟悉人力资源规划、工作分析、招聘与配置、绩效管理、薪酬与福利、员工培训与 开发、员工关系管理等模块方面的专业基础知识；懂得企业文化、战略人力资源管理、 会计学、心理学、社会保障等课程的相关理论知识；理解人力资源管理相关的方针、政 策及法规，在一定程度上了解本学科的理论前沿与发展动态。

2. 良好的应用文写作基础和语言表达能力，有一定的外文阅读、翻译和口头交际能力，注重团队合作，有较强和社会适应能力、人际交往能力和亲合力，能运用经济学、 管理学、劳动法学、组织行为学、统计学等方面的专业基础理论，使用现代科学技术和 管理信息系统工具及统计分析技术，解决人力资源管理各项业务问题的分析、判断、决 策能力；熟练掌握各类人力资源文案的撰写，具备分析和解决人力资源管理各?？槭导?nbsp;问题的能力。

3.具备正确的人生观、价值观， 良好的心理素质和身体素质， 良好的职业道德和创 新精神；具备跨学科理解、学习与沟通能力；能适应多文化团队合作，能够在职业工作 环境中有效沟通和交流。德、智、体、美、劳全面发展，具有正确的理想、信念，具备 热爱祖国，遵纪守法，拥护中国共产党的路线、方针和政策，弘扬社会主义核心价值观 的政治素质；具有科学严谨、诚实守信、求真务实的道德素质；具有健康的体魄、良好 的生活习惯，达到《国家学生体质健康标准》合格要求的身体素质。

4.能够适应经济与社会发展，具有自主学习和终身学习的意识、 良好的综合素养、 专业知识和职业能力，能够在政府机构、企事业单位、社会团体、咨询服务机构等单位 从事人力资源管理、档案管理、社保管理、行政管理、咨询服务等方面工作的职业性、 应用型专门人才。

二、规格要求

1.具有正确的价值观，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识、健 康的体魄和心理。

2.具有较强的语言文字表达、收集处理信息的能力。掌握英语基本知识,具有较强的 阅读、翻译能力和一定的口头交流能力。具有良好的团结协作精神和人际沟通、社会活 动等基本能力。

3.具有较强的计算机应用能力，熟练使用自动化办公软件，具备基本的网络知识， 熟悉人力资源管理信息系统，掌握 Excel 使用技巧,  能通过网络开展本专业的相关业务。

4.掌握经济学、管理学、劳动法学、组织行为学、统计学、会计学、心理学、社会 保障等方面的专业基础知识。

5.熟悉人力资源规划、招聘与配置、薪酬与福利、绩效管理、培训与开发、劳动关 系管理等六大?？榉矫娴淖ㄒ抵逗筒僮骷寄堋?/p>

6.熟悉人力资源管理相关的方针、政策及法规，了解劳动?；ず臀ぶ肮とㄒ娴闹?nbsp;识。

7.熟练掌握各类人力资源文案的撰写，具备分析和解决人力资源管理实际问题的能力，组织和开展人力资源管理各项活动的组织协调能力。

8.毕业生能够适应经济与社会发展，在不同企业从事人力资源管理各类专员岗位(包 括招聘专员、培训专员、绩效专员、薪酬专员、劳动关系专员、行政专员等) ；在国家 机关、事业单位、社区等组织机构从事人事管理、档案管理、社保管理等岗位；在人力 资源服务、咨询和中介机构从事人力资源管理咨询、策划等岗位。

9. 了解人力资源管理行业的聚焦点和行业前沿与发展趋势。               

10.具有创新精神、创业意识和一定的自主创业能力，具有自主学习的能力。

三、主干学科

管理学、经济学、心理学、法学

四、主干课程与主要实践性教学环节

1.核心课程

管理学、劳动经济学、组织行为学、人力资源规划、工作分析、招聘与配置、培训 与开发、绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理。

2.主要实践性教学环节

校企“双元”课、职业品德教育、专业能力综合训练、企业调研、专业实习、毕业 实习、毕业设计 (论文) 。

五、毕业标准与学位授予

(一)毕业标准与学位授予

1.毕业标准

修业期满，符合国家和学校相关规定，修读完人才培养计划规定的课程，成绩合格， 获得应修学分，并取得规定的第二课堂成绩单学分。

表 1 应修学分

2.学位授予

修业期满，符合学位授予条件，授予管理学士学位。

六、具体教学安排

表 2 教学周数分配表

表 3 集中实践教学环节安排表

表 4 教学进程表